Ontdek de genomineerden Beste Boekenjuf / Boekenmeester 2020!

Ontdek de genomineerden Beste Boekenjuf / Boekenmeester 2020!

Wie wordt Beste Boekenjuf / Boekenmeester 2020? Wie besmet jou met zijn of haar passie voor (voor)lezen? Wie vult de boekenhoeken op school met een rijk en recent aanbod? En wie wakkert in jouw team het leesvuur aan? Kortom, welke juf of meester heeft op jouw school het grootste hart voor boeken?

Iedere week posten Cultuurkuur en Boek.be een genomineerde Boekenjuf of Boekenmeester via Facebook. Een overzicht van de kandidaten vind je hieronder!

 

Categorie:

Beschrijving

Wie wordt Beste Boekenjuf / Boekenmeester 2020? Ontdek alle kandidaten hieronder!

  1. Ann Van Vught Heilig Graf Turnhout. Ann geeft de leesmicrobe door want “lezen, dat is genieten, dromen, vluchten als het even te veel is. Maar ook kennis, woordenschat…” In haar Wereldbibliotheek vind je boeken uit alle hoeken van de wereld, met als all-time favoriete kinderboek ‘Mathilde’ van Roald Dahl. Ann geeft de leesmicrobe door want “lezen, dat is genieten, dromen, vluchten als het even te veel is. Maar ook kennis, woordenschat…”

  2. Bieke Meuldermans Omnimundo Antwerpen. Als juf Bieke op de school Omnimundo in Antwerpen voorleest, hangen de leerlingen aan haar lippen. Samen met het leesbeleidgroepje van de school organiseren ze projectmaanden rond auteurs, gedichten of het thema van de Jeugdboekenmaand. Die sluiten altijd af met een toonmoment voor de ouders. “Zo maken we hen duidelijk dat lezen belangrijk is en dat de kinderen het leuk vinden.”
  3. Elien Van den Bergh Stedelijke Basisschool De Gele Ballon. Met veel inzet, professionaliteit en goesting geeft juf Elien haar leerlingen een leesboost. Als kind was ze nochtans geen lezer. Pas in de lerarenopleiding kreeg ze het virus te pakken. Nu hecht ze veel belang aan lezen. “Het is de basis van vele andere leerinhouden. En aangezien het merendeel van onze leerlingen enkel met boeken en lezen op school in aanraking komen, ligt hier een belangrijke taak voor ons.”
    En wat werkt, deelt ze graag met andere leraren via haar blog of via KlasCement. Het leescircuit met 30 verschillende werkvormen werd al 1500 keer gedownload. Straf!
  4. Kirst Vynckier GVSBLO Zonnebrucht. “Vele leerlingen komen moeilijk tot lezen. We zoeken manieren om hen toch te motiveren.”Hij werkt achter de schermen, zoekt sponsors, investeert, stuurt info door, denkt mee en steunt zo de leeswerkgroep op zijn school. “Omdat ik lezen zo waardevol vind”, zegt Kirst, directeur van GVSBLO Zonneburcht, Waregem. “Ik ga mee in leerkrachten hun enthousiasme en probeer mee dingen mogelijk te maken. Ze verdienen dat, want voor de kinderen is hun engagement erg waardevol.”
  5. Logoteam van BubaO Wilgenduin Kalmthout. “De schoolbib is het middelpunt van waaruit het lezen voor de hele school kan vertrekken.” Met 16 zijn ze, het logoteam van BubaO. Bij het aanvatten van technisch lezen ondersteunt het logoteam in de klas en werken ze remediërend via individuele therapie. Met pictolezen, zintuiglijk en maatschappelijk lezen maken ze leerlingen leesredzaam. Leesplezier staat voorop en begrip komt voor snelheid. “We sturen ook de JeugdboekenmaandGedichtendag, de Voorleesweek… aan, met een leuke invulling en klasdoorbrekend en type-overschrijdend. Zo wordt het een schoolgebeuren.”

  6. Rien Deleu De Revinze Torhout “Een boek dansen, dat lijkt me de max!” Het is niet Rien Deleu die hier op de foto staat, maar de Verschrikkelijke Meneer Gom. Deze meester van GVB De Revinze in Torhout tovert met gemak een aanstekelijk rondje boekpromotie uit zijn creatieve hoed. “Ik heb altijd amateurtheater gedaan. Dat talige zit in mij.” De collega-leescoach is zijn motor. “Zij rijdt voorop en ik rij er met mijn fietsje achteraan.” Maar het betekent geenszins dat hij achteruit leunt. Daarvoor vindt hij lezen te belangrijk. Hij laat zijn leerlingen een boekenpaspoort invullen en gaat dan uren in de bib op zoek naar een passend boek voor elk kind.

  7. Ruth Van der Cruyssen Nieuwen Bosch basisschool Gent. “We geloven hier op school in een positieve benadering van de thuistaal”, zegt onze laatste kandidate voor de prijs van Beste Boekenjuf 2020. Zorgjuf Ruth Van der Cruyssen van de Nieuwen Bosch basisschool in Gent volgde zelf 6 jaar Turkse les. “Ik had het gevoel dat ik zo nog beter kon luisteren naar en zorgen voor de kinderen in mijn klas.” En zo treffen we haar tijdens een voorleessessie in de mooie schoolbib, het Boekenbos. Ze leest er samen met een collega Welterusten Kleine Beer voor. Ruth in het Turks, de collega in het Nederlands. Als kind was Ruth al een fervente lezer. Nu steekt ze haar collega’s aan door bijvoorbeeld een leuke leesbingo op het digitale platform van de school te posten. “Ik probeer ook tijdens de personeelsvergaderingen mijn momentje te pakken en een werkvorm of boek voor te stellen.” Vanuit de werkgroep Taal suggereert ze mee activiteiten rond de JeugdboekenmaandGedichtendag

Meer informatie over de wedstrijd vind je via http://www.cultuurkuur.be en  https://verspreidhetleesvirus.be/product/wie-wordt-beste-boekenjuf-meester-2020/

Extra informatie

Genre

Overige

Leeftijd

11-13 jaar, 3-5 jaar, 6-8 jaar, 9-10 jaar

Leren of lezen

Ik wil lezen